Ratios, salarios y falta de recursos, motivos de la huelga educativa que arranca este lunes

Los sindicatos docentes denuncian recortes, sobrecarga burocrática y pérdida de poder adquisitivo mientras reclaman una negociación real con la Generalitat.

La comunidad educativa de la Comunitat Valenciana afrontará desde este lunes 11 de mayo una nueva jornada de huelga del profesorado convocada por sindicatos y plataformas educativas para reclamar mejoras laborales, reducción de ratios y más inversión en educación pública.

La protesta llega tras meses de tensión entre los representantes docentes y la Conselleria de Educación, en un contexto marcado por las críticas a las plantillas insuficientes, la burocracia creciente y las condiciones de numerosos centros educativos.

Entre las principales reivindicaciones del profesorado figura la reducción de ratios por aula. Los sindicatos solicitan un máximo de 4 alumnos en Infantil de 0 a 1 años, 6 en Infantil de 1 a 2 años, 8 en Infantil de 2 a 3 años, 15 alumnos en Infantil de 3 a 5 años y Primaria, y 20 alumnos en ESO y Bachillerato.

Las organizaciones convocantes aseguran que las ratios actuales dificultan la atención individualizada y afectan tanto al aprendizaje como a la convivencia en las aulas.

Otro de los puntos centrales del conflicto es la sobrecarga burocrática que, según denuncian los docentes, resta tiempo a la enseñanza y aumenta la presión administrativa sobre el profesorado.

La huelga también pone el foco en la falta de personal de apoyo y atención a la diversidad. Los sindicatos reclaman más docentes especializados, refuerzo de los equipos de inclusión y limitación del alumnado en aulas UECO a un máximo de ocho estudiantes.

Las infraestructuras educativas constituyen otra de las principales críticas. El profesorado denuncia aulas masificadas, temperaturas extremas, barracones y falta de inversiones en numerosos centros educativos valencianos.

Además, los sindicatos exigen recuperar el poder adquisitivo perdido durante los últimos años. Según las plataformas convocantes, el profesorado valenciano acumula cerca de dos décadas sin mejoras salariales significativas y calcula una pérdida aproximada del 25 % de capacidad adquisitiva.

Entre las demandas económicas figura la revisión salarial vinculada al IPC y el pago íntegro de complementos para todo el profesorado.

La defensa del valenciano como lengua vehicular también forma parte de las reivindicaciones de la huelga. Los colectivos educativos critican lo que consideran “recortes e imposiciones” que afectan al uso y normalización de la lengua propia en los centros.

Durante las últimas semanas se han sucedido concentraciones, asambleas y movilizaciones en distintos puntos de la Comunitat Valenciana para preparar la convocatoria.

Los sindicatos aseguran que el seguimiento de la huelga podría ser importante en varias etapas educativas y no descartan nuevas movilizaciones si no se producen avances en las negociaciones con la administración autonómica.

Por su parte, desde la Generalitat se ha defendido el trabajo realizado en materia educativa y se han mantenido contactos con representantes sindicales para intentar acercar posturas antes del inicio de la protesta.

La huelga afectará previsiblemente al funcionamiento habitual de numerosos centros educativos valencianos y podría ir acompañada de concentraciones y actos reivindicativos en distintas ciudades durante la jornada del lunes.