El CRA La Serranía recupera el compostaje escolar en sus cuatro aularios tras los efectos de la DANA
El Consorcio Valencia Interior ha puesto a punto las composteras de los centros educativos de Calles, Losa del Obispo, Chulilla y Sot de Chera a través del programa Aula Composta, recuperando instalaciones afectadas por las inundaciones y los cambios de ubicación de algunos centros.
El
Consorcio
Valencia Interior (CVI) ha completado la instalación y puesta a
punto de las composteras de los cuatro aularios del CRA La
Serranía, situados en Calles, Losa del Obispo, Chulilla y Sot de Chera,
dentro de su programa de educación ambiental Aula Composta.
La
iniciativa permite retomar y reforzar el compostaje escolar en estos municipios
de la Serranía valenciana, después de que algunas de las instalaciones quedaran
desmontadas como consecuencia de los efectos de la DANA y los cambios de ubicación de las instalaciones
educativas.
Durante
las visitas realizadas por el personal del consorcio se han revisado y
acondicionado las composteras de los cuatro centros, con el objetivo de
dejarlas preparadas para su utilización por parte de la comunidad educativa.
Los
cuatro centros ya pueden volver a compostar
Con
esta actuación, los cuatro aularios del CRA La Serranía cuentan ya con sus
composteras instaladas y operativas, lo que permitirá continuar
desarrollando actividades relacionadas con la gestión de residuos orgánicos y
su transformación en compost.
El
programa Aula
Composta busca acercar al alumnado los principios de la
economía circular mediante una actividad práctica que permite conocer cómo los
restos orgánicos pueden convertirse en un recurso aprovechable.
La
recuperación de estas instalaciones supone también un paso más en la
normalización de las actividades educativas afectadas por la DANA,
especialmente en aquellos centros que tuvieron que adaptar o modificar sus
espacios.
Desde
el Consorcio
Valencia Interior destacan que los cuatro aularios ya están
preparados para continuar impulsando el compostaje escolar, fomentando entre
los estudiantes hábitos de reducción de residuos y respeto por el medio
ambiente.






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