Alertan del riesgo de inundación de la parcela donde se construirá el colegio privado Montessori de Paterna

La Coordinadora per a la Protecció de les Moles exige explicaciones a la Confederación Hidrográfica del Júcar sobre la construcción del Montessori School junto al barranc d'en Dolça y reclama evaluar también el impacto de las 1.500 viviendas previstas en el entorno.

La Coordinadora per a la Protecció de les Moles ha cuestionado la autorización concedida por la Confederación Hidrográfica del Júcar (CHJ) para la construcción de un centro educativo Montessori School en Paterna, después de acceder a un informe de la Generalitat Valenciana, fechado en enero de 2019, que identifica riesgo de inundación en la parcela situada junto al barranc d'en Dolça.

Según la entidad, el documento fue elaborado por el Servicio de Ordenación del Territorio de la entonces Conselleria de Vivienda, Obras Públicas y Vertebración del Territorio y recoge la afección de los terrenos conforme al Plan de Acción Territorial sobre Prevención del Riesgo de Inundación (PATRICOVA), incorporando cartografía de un estudio de inundabilidad de 2016.

La Coordinadora señala que la zona afectada incluye también la parcela del actual colegio de primaria, ya en funcionamiento, y reclama conocer si el informe de 2019 fue incorporado al expediente de autorización y qué estudios técnicos justifican la decisión.

La plataforma recuerda que el barranco ya sufrió desbordamientos en las proximidades de Feria Valencia y advierte de que las nuevas construcciones podrían reducir los espacios naturales disponibles para la expansión del agua durante las crecidas.

Preocupación por las 1.500 viviendas previstas en Les Moles

La entidad extiende sus críticas al desarrollo urbanístico de aproximadamente 1.500 viviendas previsto en el entorno, que, según denuncia, supondría transformar terrenos actualmente ocupados por pinares y espacios naturales.

La Coordinadora considera que la sustitución de superficies permeables por edificaciones y calles podría incrementar la escorrentía hacia el barranco. También pide analizar las canalizaciones de aguas pluviales contempladas en el proyecto de Zubi-Lab y evaluar conjuntamente los efectos de las distintas actuaciones urbanísticas.

A esta preocupación se suma la posible pérdida de biodiversidad en Les Moles, un espacio natural donde la entidad destaca la presencia de pinares y especies como zorros, tejones, ginetas, garduñas y numerosas aves.

Ante esta situación, la plataforma exige a la CHJ, al Ayuntamiento de Paterna y a la empresa promotora que hagan públicos los estudios hidráulicos y expliquen las medidas adoptadas para garantizar la seguridad de la comunidad educativa.

Asimismo, reclama estudiar emplazamientos alternativos para el centro escolar fuera de las zonas afectadas por riesgo de inundación.

La Coordinadora insiste en que la seguridad del alumnado debe prevalecer sobre cualquier interés urbanístico y considera imprescindible aclarar cómo se ha valorado el riesgo señalado por la Generalitat en 2019.

Por el momento, las cuestiones planteadas corresponden a las denuncias y solicitudes de información de la plataforma ecologista, sin que en la documentación aportada conste una respuesta de la CHJ, del Ayuntamiento o de la promotora.