Una ponencia de la escuela Zorita de Requena cierra un congreso internacional de educación infantil
© LUIS IBÁÑEZ | Durante los días 13,14,15,16 y
17 de marzo se ha celebrado a través de la plataforma zoom, el Congreso
Internacional de Educación Infantil 0-3 años, que este año ha elegido la
premisa “Situaciones de aprendizaje con metodologías activas”. En dicho
congreso han participado profesionales de primer orden vinculados a la
educación infantil desde distintas perspectivas (magisterio, pedagogía,
psicología, neurociencias…), como Mari Sol Justo de la Rosa, Mara Martínez,
María Folch o Ana Muñoz.
El Congreso ha sido organizado por la
Asociación Mundial de Educadores Infantiles y en esta edición, la organización
del congreso ha invitado al educador Santi Salinas Robles, de la Escuela
Infantil Municipal Zorita, a exponer el trabajo del centro educativo como
ejemplo de la utilización de metodologías activas e innovadoras, que respetan
la individualidad y el proceso de aprendizaje de cada niño o niña.
La Asociación Mundial de Educadores Infantiles
–World Asociation of Early Childhood Educators- es una asociación sin ánimo de
lucro, constituida como movimiento de renovación pedagógica que tiene como
objetivos la formación de docentes, la concienciación social sobre la
importancia de la educación en los seis primeros años de vida, la edición de
libros y revistas sobre educación infantil, concursos y sobretodo la
reivindicación de la figura del educador o educadora infantil. AMEI-WAECE es
miembro de la Sociedad Civil de la Organización de Estados Americanos
(OAS), Compañero de Primera Infancia Inclusiva de la UNESCO, reconocida como
ONG por la ONU y Premio Internacional AWARD WANGO 2007 en materia de educación.
El
congreso de este año, que se ha retransmitido internacionalmente y que es especialmente seguido en España y en el
continente americano, ha servido en este caso para poner a la Escuela Infantil
Municipal Zorita de Requena en el mapa de la innovación educativa, reconociendo
la labor realizada en este sentido por ésta en el ámbito de la educación infantil
de primer ciclo.
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