“La digitalización puede ser una herramienta poderosa de transformación y cambio”
La Cátedra de Brecha Digital y Territorio de la Universitat Jaume I analizó el pasado viernes, 22 de octubre, el papel de los pueblos inteligentes al webinar 'Smart villages contra la brecha digital'. Concebido con el objetivo de favorecer la transición digital como herramienta para hacer del entorno rural de la provincia un espacio con servicios inteligentes, el webinar fue abierto conjuntamente por la rectora de la UJI, Eva Alcón, y la consejera de Innovación, Universidades, Ciencia y Sociedad Digital, Carolina Pascual.
En su intervención, la consejera destacó que la
digitalización "es esencial en la lucha contra la despoblación» y aboga
por «reducir la brecha digital a través del conocimiento, la conectividad y la
capacitación en competencias digitales». En esta línea, Pascual insistió en la
necesidad «que nadie quede atrás, un objetivo que requiere analizar todas las
situaciones». A su vez, la rectora de la UJI se refirió a la superación de la
brecha digital como «uno de los retos del siglo XXI» y resaltó el papel de la
Cátedra «como instrumento para la participación de todos los agentes los
espacios rurales y como herramienta para construir una sociedad digital
inclusiva basada en la igualdad de oportunidades».
En la primera ponencia, titulada 'Territorios
Inteligentes en la Comunidad Valenciana: una visión sectorial-territorial', el
profesor titular de Economía Aplicada de la Universidad de Alicante, José
Miguel Giner Pérez, explicó que «además de empresas o empresarios innovadores,
para la generación de territorios inteligentes es clave la participación de las
instituciones públicas y la sociedad civil». De acuerdo con Giner, que basó su
intervención en el proyecto 'Avalamos Territorio' impulsado por Labora, «es
relevante conocer la cultura de cada territorio». A su juicio, hay diferentes
modelos de desarrollo de territorios inteligentes, y lo son «en la medida que
orientan sus acciones hacia la sostenibilidad y la inclusión y se conectan y se
adaptan a los retos y expectativas de quienes los habitan , para garantizar el
bienestar común, generar un entorno de colaboración, innovación y comunicación
permanente ». Giner puso algunos ejemplos de buenos prácticas en este sentido,
como las desarrolladas en torno al agroalimentario, en la Vega Baja, o el
sector digital, en Alicante.
A continuación se expusieron dos experiencias de
pueblos inteligentes. En primer lugar, la concejala de las áreas de Cultura,
Desarrollo y Urbanismo del Ayuntamiento de Ansó, Blanca Alfonso y el agente de
desarrollo local, Andrea Sánchez, hablaron sobre el caso del pueblo de la
provincia de Huesca, reconocido como uno de los más bonitos de España. Con 386
habitantes en 2020, el año 2019 apostó por un proyecto para hacer posible el
asentamiento poblacional introduciendo innovación como medio para asegurar la
calidad de vida y frenar el proceso de despoblación. Ansó fue seleccionado como
único pueblo de España en el proyecto europeo 'Smart Rural 21', concebido para
difundir y compartir estrategias inteligentes en el ámbito rural. A partir de
un proceso participativo, se ha detectado un aumento del teletrabajo, una
visión más positiva del entorno y nuevas propuestas de interconexión
urbano-rural.
A su vez, Toni Collado, de la Fundación El Olmo de
Aras de los Olmos, expuso los proyectos desarrollados en la localidad
valenciana. «Lo más importante es el relacionado con la autosuficiencia
energética -argumentó- concebido para Aras llegue a ser autosuficiente mediante
las energías renovables», una iniciativa pionera a nivel estatal que también
tiene como objetivo «resolver los problemas de cortes del suministro, que son
habituales ». Aparte, este pueblo de 400 habitantes destaca también por la
puesta en marcha de un centro de divulgación científica y medioambiental,
conjuntamente con la Universidad de Valencia.
Finalmente, el director de la Cátedra, Vicent A.
Querol, y el investigador Joan Sanfélix, presentaron las conclusiones del
webinar. En este punto, Sanfélix destacó la relevancia del trabajo en red entre
empresas, instituciones y sociedad civil, y asimismo constató que la
complejidad de la brecha digital "va más allá de la conectividad, porque
otras grietas son las de alfabetización digital, la de conocimientos, así como
la del uso y aprovechamiento de los recursos por parte de la ciudadanía». A su
vez, Querol habló sobre el hecho de que la idea de 'smart' «todavía aparece
como un concepto abierto, pero como se refiere a ecosistemas que tratan de
generar inclusión, esto conecta con el trabajo de la Cátedra». Asimismo, hizo
alusión a la necesidad «de unir capas, porque la lucha contra la brecha digital
es muy necesaria para aprovechar lo digital para el bien propio y colectivo,
transformando otros ámbitos como la vivienda o la movilidad».
En la clausura del webinar intervinieron María
Muñoz, directora general para la Lucha contra la Brecha Digital y David Cabedo,
vicerrector adjunto de Transferencia, Innovación y Emprendimiento. Muñoz
recordó que las áreas rurales «no son ajenas a la transformación social» y
añadió que la digitalización «puede ser una herramienta poderosa de
transformación y cambio, siempre que contamos con la participación de la cmunidad».
La directora general se mostró segura de que las conclusiones de la jornada
«nos ayudarán a seguir diseñando políticas inclusivas y vertebradores de
transformación en todo el territorio». En su turno de palabra, Cabedo invitó a
«aprovechar el saber hacer rural, aprovechando el gran conocimiento y talento
que tenemos y que debemos ser capaces de aprovecharlo». Asimismo, el
vicerrector constató que «cualquier innovación viene del conocimiento, que no
tiene por qué ser científico, y puede generar valor, que no siempre será
económico sino que puede ser social o medioambiental».
La Cátedra de Brecha Digital y Territorio tiene como
objetivo orientar políticas y acciones para que nadie en el medio rural se
quede atrás en la gran transformación tecnológica y actitudinal que vivimos.
Fruto de la colaboración entre la UJI y la Dirección General de la Lucha contra
la Brecha Digital de la Conselleria de Innovación, Universidades, Ciencia y
Sociedad Digital, la Cátedra desarrolla acciones de investigación, formación y
difusión para avanzar hacia una inclusión plena: más justa, accesible y
democrática de los diversos espacios del territorio valenciano.
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