+ TURIA | La Casa
de la Cultura acoge dos representaciones de 'Com quedem?', una obra centrada en
la construcción de las relaciones sexo-afectivas en la adolescencia
Los jóvenes de Vilamarxant han dedicado este
jueves parte de su jornada escolar al debate social y al teatro. Se trata de
una iniciativa de la Concejalía de Cultura dentro de la campaña de promoción
del teatro para el colectivo juvenil e infantil durante el presente año.
La compañía castellonense 'Teatre de Caixó' ha
representado una doble sesión teatral de la obra 'Com quedem?' para el alumnado
de secundaria del Colegio San Francisco y Santo Domingo y del IES Les Rodanes
de Vilamarxant, programada y sufragada por el Ayuntamiento de la localidad.
La obra muestra la relación entre dos
adolescentes, Paz y Luna, los cuales comienzan una relación que construyen a
partir de los estereotipos que los rodean. El problema que plantea el argumento
es el conflicto de intereses en la relación amorosa: la diferencia de ritmos
vitales, las dudas y las inseguridades, las creencias y deseos, son factores
que llevan a la pareja de la trama a una situación límite.
De esta forma, a través del teatro, se ha
generado un debate posterior en torno a grandes temas sociales, de los que se
empieza a tomar conciencia especialmente durante la adolescencia: la presión
social, el amor romántico, los celos, el control mediante las tecnologías, los
micro-machismos, la violencia de género o la desconexión generacional con sus
padres.
En este sentido, una vez finalizada la
representación teatral, los actores han cedido la palabra a los espectadores y
espectadoras, que ha podido comentar los aspectos que más les habían llamado la
atención. Algunos alumnos han tenido la ocasión de subir al escenario y hacer
de actores y de actrices para rehacer algunas de las escenas o para aportar sus
puntos de vista sobre los temas planteados.
El resultado ha sido un foro dinámico y activo,
sobre temas que no han dejado indiferentes a ninguno de los jóvenes, un hecho
que evidencia las contradicciones que conforman a las personas.
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